-–убрики

 -¬сегда под рукой

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в LediLana

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 23.08.2010
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 195167

¬ыбираем отдых - ¬есь мир!!!

ƒневник

—уббота, 09 »юл€ 2011 г. 23:13 + в цитатник

3925311_Sokotra_Iemen (300x168, 8Kb)—окотра, …емен

—окотра - ни на что не похожий «космический» остров в »ндийском океане, в 80 км от побережь€ —омали. ћного миллионов лет остров был отделЄн от остальной части суши, и поэтому тут сохранились в первозданном виде неверо€тные деревь€ доисторических времен, «законсервированные» пещеры, гладкие отполированные дюны.

»нсбрук, јвстри€

3 часа

 огда √абсбурги строили здесь свою резиденцию, они и подумать не могли, что в будущем город будет соперничать по попул€рности с самой ¬еной. —егодн€ »нсбрук - спортивна€ столица јвстрии.

Ќесбер, Ѕолгари€, ≈вропаЅолгари€, ≈вропа

„итать далее...
–убрики:  »нтересное
ѕутешестви€

ћетки:  

ѕрактика симорон. ѕереименовани€

ƒневник

—уббота, 09 »юл€ 2011 г. 22:48 + в цитатник

ѕрактика симорон. ѕереименовани€

” симороновцев есть така€ фраза-девиз: “ѕеред хорошим человеком двери открываютс€ автоматически”. Ёта фраза €вл€етс€ производной от знаменитого и часто цитируемого диалога, произошедшего в далЄкой ћексике в 60-х годах ’’ века между  арлосом  астанедой и его учителем ƒоном ’уаном:

  •  ј что ты будешь делать, когда у дороги, по которой ты идЄшь, в засаде будет сидеть человек с ружьЄм?
  • ћен€ просто не окажетс€ в тот момент на той дороге.

ѕосле того.  ак ¬ы в полной мере ощутили на себе действие волшебной техники €кательного перевода (см. предыдущую статью) переходим к боле трудной технике – технике “ ѕ≈–≈»ћ≈Ќќ¬јЌ»≈”.

—имороновское ѕереименование бывает двух видов: 1) скольз€щее по поверхности и 2) глубокое переименование.

—кольз€щее переименование

–азберЄм первый тип переименовани€ – — ќЋ№«яў≈≈ ѕ≈–≈»ћ≈Ќќ¬јЌ»≈. ќно напоминает виндсерфинг – скольжение по поверхности океана и очень тесно св€зано с “трансерфингом реальности” «еланда. (об этой глубинной св€зи – чуть позже). ≈щЄ больше скольз€щее переименование напоминает песнь акына: “„то вижу – то пою!”

ѕервый в истории русского €зыка, кто составил мантру скольз€щих переименований, был поэт √аврила ƒержавин. ƒружил √аврила с —имороном, √аврила – тучи разгон€л. ¬от как у него это получилось, читайте и вдумывайтесь:

я св€зь миров, повсюду сущих,
я крайн€€ степень вещества;
я средоточие живущих;
„ерта начальна Ѕожества;
я телом в прахе истлеваю,
”мом громам повелеваю,
я царь - € раб - € червь - € Ѕог...

—имороновска€ же техника заключаетс€ в следующем: мы внимательно смотрим на мир (или воображаем его в уме) и переименовываем себ€ в те смешные и нелепые предметы, которые подмечаем или вспоминаем. ѕереименование, новое им€ – это вещь серьЄзна€, древн€€ и магическа€. ѕереименовывание – это сакральный, св€щенный акт. Ќарека€ себ€ новым именем, мы начинаем жизнь с чистого листа. 

¬о многих культурах человеку даЄтс€ в течение жизни несколько имЄн – при рождении, после выпадени€ молочных зубов, после первой охоты, после посв€щени€ в члены племени, после замужества, после рождени€ сына, после, после, после... ¬ японии, согласно религии синто, у ребЄнка всегда было сразу несколько имЄн, одно из которых хранилось в тайне – от злых духов, чтобы они, не зна€ имени, не забрали дит€ с собой, наслав болезнь. ѕосле смерти, человека вообще нарекали особым посмертным именем и этим именем его поминали. “ак-то. ѕереименование, да и нарекание именем вообще – вещь, котора€ €вл€етс€ краеугольным камнем любой культуры и самой большой культурологической загадкой. Ќу а главное – это работает! »наче бы никака€ культура с этим так долго не носилась.

√де же обещанна€ св€зь между скольз€щим переименованием и трансерфингом реальности? ј вот она: как ¬ы лодку назовЄте, так она и поплывЄт! ѕридумыва€ себе им€, помните: выхватывайте из окружающего мира только самое смешное и милое, что видите. —амое при€тное и волшебное. Ќапример:

  • € – пушистые в€заные варежки;
  • € – болонка в пальтишке;
  • € – именной ошейник от блох того рыжего кота, что сидит на завалинке;
  • € – ведЄрко дл€ угл€, в руках у бабули, которое помнит ещЄ процесс над Ѕерией;
  • € – вывеска на доме мод;
  • € – трамвай “¬осьмЄрка”, еду за “ѕ€тЄркой” (в смысле – оценкой)


ћногие начинают, переименовыва€сь, делать это в рифму. ѕричЄм рифмы получаютс€ у кого – умные, у кого – глупые, но это Ќ≈¬ј∆Ќќ. » вот это спонтанное рифмачество считаетс€ самым лучшим признаком, это значит, что ¬ы вошли в состо€ние ѕј–≈Ќ»я. ј в этом состо€нии ¬ы начинаете управл€ть своей реальностью, и чудеса совершаютс€ сами собой.

√лубокое переименование

√лубокое переименование будет работать у ¬ас только тогда, когда ¬ы научитесь ловить кайф от жизни и входить в состо€ние парени€. ¬ этом-то и секрет симорона. ƒо этого, как не называй себ€ со всем серьЄзным видом и намерением исправить ситуацию – вр€д ли что получитс€. ј посему – √Ћ”Ѕќ ќ≈ ѕ≈–≈»ћ≈Ќќ¬јЌ»≈ – это высша€ ступень мастерства, подходить к которой можно только после того, как ¬ы не поленились беспечно и бесцельно поиграть в

  1. €кательные переводы (» вылечились от злости и привычки обвин€ть во всЄм окружающую ¬ас ¬селенную) и
  2. скольз€щее переименование себ€ в волшебные фрагменты –еальности, встречающиес€ на ¬ашем пути. (» вылечились от слепоты и хронического недостатка воображени€).

√лубокое переименование себ€ любимого идЄт рука об руку с ¬ќѕЋќў≈Ќ»≈ћ Ќќ¬ќ√ќ »ћ≈Ќ» в жизнь. Ѕез воплощени€ эта продвинута€ техника вообще не работает. ¬от представьте себе, лежите ¬ы на кушетке у психоаналитика на сеансе символдрамы, и психоаналитик просит ¬ас: “Ќу представь, душенька, какой ты сейчас цветочек? —колько у него лепесточков?  акого он цвета? √де он пребывает? ѕотрогай цветочек пальчиком – какой он на ощупь?”

ј ¬ы в это врем€ упорно лежите себе и представл€ете не цветок, а скажем, гору гр€зной посуды, котора€ ждЄт вас дома, потому что никто в семье еЄ кроме ¬ас не моет! » злобно думаете про себ€: “ƒавай-давай про цветок! “ебе за это деньги плат€т! я знаю – Ёто не работает!” “ак! —топ-стоп-стоп... ј кто деньги-то платит?

«наете, в чЄм разница между символдрамой и симороном? «а сеанс символдрамы ¬ами личные деньги “уплочены”! “ак что цветок ¬ы представите как миленькие! ¬о всех детал€х! ѕотому что своих денег жа-алко... ј симороновские техники – это та сама€ свобода без надзирател€: тебе сказали, как делать, а ты – не делаешь. ј потом торжественно говоришь: не работает! ƒа, если обложитьс€ упражнени€ми по накачиванию пресса, то кубики на нЄм не по€в€тс€. “акой вот, мир без чудес...

»так, сама€ сложна€, последн€€ и ответственна€ техника в симороне – это глубокое переименование себ€ с об€зательным воплощением этой роли в жизнь. ¬от отсюда и берутс€ половинки арбуза на голове, танцы вокруг помойного ведра и прочий симороновский идиотизм, который так непри€тно озадачивает новичков. ј как же!  то ¬ас приглашает на третий курс мехмата без знани€ таблицы умножени€?

ѕошагова€ инструкци€

Ўаг первый.

я та, что сидит одна у серого окошка и жуЄт прокисшие сопли

—начала ¬ы можете сесть, крепко задуматьс€ и... назвать себ€ как-нибудь по-плохому. ћрачно так, безысходно. ¬ыплесните всю гр€зь, котора€ есть на душе. ј то она не даст потом работать с позитивными переименовани€ми. » вот, дойд€ до самого мрачного дна, оттолкнитесь от него носочками, и... быстро наверх! “еперь мы приступаем ко второму этапу – позитивному переименованию!

Ўаг второй

я бела€ козочка, котора€ ходит на рынок торговать подушками-чебурашками

ѕредупреждение: не стоит формулировать новое им€, с учЄтом нужной цели! Ќапример, нельз€ тупо называть себ€: “я та, котора€ получает премию в среду утром”. Ёто нечестно, и это не работает. ј вот абсолютно глупое переименование, к тому же разыгранное дома как спектакль с костюмами и прочей атрибутикой – наоборот даЄт плоды. —бываетс€ именно то, чего ¬ы хотели и ещЄ многое. ѕроблемы самоустран€ютс€. 

¬оплоща€ симороновское им€, ¬ы запускаете во ¬селенной такие механизмы, что лучше об этом не знать. ј результат налицо – ¬ы творите чудеса.

ќткуда брать вдохновение?

¬дохновение по€вл€етс€ только тогда, когда ¬ы разовьЄте в себе способность ¬»ƒ≈“№ реальность ѕќ-Ќј—“ќяў≈ћ”. ј развиваетс€ это вдохновение, как мы уже говорили, путЄм тренировки предыдущих техник.

Ќу и, конечно, бесчисленна€ литература по симорон – кладезь разнообразных техник и рецептов.  нижки по симорон очень напоминают мегамагазин готового плать€, огромный такой магазин, с тыс€чей бутиков внутри. ¬ таком магазине можно неплохо одетьс€, и выйти из него с радостным настроением, а можно здорово испортить себе это настроение: ну что за вещи!  то их понашил! ћне тут ничего не нравитс€! Ёто что – платье?

Ќо в таком настроении в магазин одежды не ход€т. ¬от и книги по симорону следует читать только тогда, когда у ¬ас уже сформировалось настроение “принимать гостей” а не гнать их сковородкой от входной двери.

Ќаучившись всем базовым техникам и опробовав их на себе, ¬ы будете заниматьс€ насто€щей симороновской магией, соверша€ бессмысленные ритуалы, принос€щие фантастический результат. ¬ы будете:

  • превращать тыквы в кареты;
  • крысу – в кучера;
  • чЄрного грача – в шофЄра в кожаных крагах;
  • соседа »ван Ќиколаича в летающего борова;
  • домашние тапочки 45-го размера из гламурного бутика в принца с букетом роз у ¬ашей двери;

¬ы будете отправл€ть письма ¬селенной, спуска€ их в унитаз по ћировой  анализационной —ети;
¬ы будете лечить горло, промыва€ горлышко гр€зным бутылкам в доме;
¬ы будете рассказывать анекдот поломанной технике, и она ¬ас “простит”;
¬ы будете произносить “Ёкспекто патронус” и из ниоткуда по€витс€ серебристый олень, разгон€ющих ƒементоров, выпивающих счастье;

¬стреча€ на своЄм пути дурной знак, ¬ы будете щЄлкать пальцами и произносить заветную симороновскую фразу: “ѕошЄл вон, болван”, а встреча€ на своЄм пути добрый знак, ¬ы будете щЄлкать пальцами и говорить “–азрешаю”.

¬ы станете ћј√ќћ, практикующим важнейшее искусство –  ќЌ“–ќЋ»–”≈ћ”ё √Ћ”ѕќ—“№. » тогда произойдЄт самое главное.

–убрики:  »нтересное
»гра-тренинг

ћетки:  

‘ормула денег

ƒневник

—уббота, 09 »юл€ 2011 г. 22:05 + в цитатник

 ‘ормула денег

ƒавайте поговорим о самом важном факторе ”спеха - ¬ере. ѕрактически все миллионеры, которые шли к своей финансовой цели планомерно (а не разбогатели в одночасье на сомнительных авантюрах) были убеждены в своей избранности. Ёто могло про€вл€тьс€ в вере в счастливую «везду, в силу собственного характера или простое нежелание признавать никакого иного результата, кроме желаемого.

¬о всех случа€х мы наблюдаем определенный психологический настрой.

ѕо сути, откройте любую книгу, посв€щенную успеху и первое, если не единственное о чем в ней будет идти речь - о важности верного психологического настро€ дл€ достижени€ цели. ƒругими словами единственное, что вам действительно нужно, чтобы стать миллионером - поверить, что вы им станете. Ќе верите? - вот вам научное подтверждение.
ќдним из самых действенных приемов медицины во многих случа€х считаетс€ использование ѕлацебо-эффекта дл€ лечени€ больных. Ѕолее того, существуют частные клиники, где лечение строитс€ именно на использовании этого метода.

—читаетс€, что ѕлацебо-эффект был открыт французским аптекарем Ёмилем  уэ, который в ответ на настойчивые просьбы клиента отпустить ему лекарство, на которое нужен был рецепт, продал тому безобидные витамины, пообещав, что это лекарство - не хуже. „то удивительно - на следующий день больной пришел поделитьс€ радостью - лекарство действительно помогло!
¬сем известно высказывание «все болезни - от нервов». Ќо если корень многих болезней психологический, то может и лечить его стоит такими же методами?

ƒругой известный факт - стоит многократно повторить заведомую ложь, как она перестает казатьс€ такой очевидной. ¬озникает эффект обмана подсознани€. » если невинные слова аптекар€ о волшебной силе лекарства смогли совершить чудо, то вполне возможно, что и собственные слова, повторенные с соответствующим настроем и верой, смогут убедить подсознание изменить отношение к чему-либо? ¬спомним Ѕиблию: «¬ начале было слово…»
¬едь если задуматьс€, что есть наши убеждени€? - мнени€ родителей и окружающих. „ужие суждени€, услышанные в детстве, когда разум еще не научилс€ критическому воспри€тию, станов€тс€ основами, на которых мы строим свою жизнь. » если в семье считалось, что бедность - не порок, оправдыва€ этим свою безде€тельность и неумение добиватьс€ поставленных целей (кстати, тоже запрограммированное предками), то нет ничего удивительного в том, что сегодн€ нам трудно поверить, что мы имеем все шансы свергнуть Ѕилла √ейтса с пьедестала самого богатого человека в мире, создав собственную бизнес-империю, в дес€тки раз превышающие размеры легендарной ћайкрософт. “рудно - но не невозможно!

“от же Ёмиль  уэ, размышл€€ над волшебной силой ¬еры, ненамеренно переданной пациенту, задумалс€ о возможност€х самовнушени€ и создал легендарную формулу успеха: —  ј∆ƒџћ ƒЌ≈ћ, ¬—≈√ƒј » ¬ќ ¬—≈ћ, ћќ» ƒ≈Ћј »ƒ”“ ¬—≈ Ћ”„Ў≈ » Ћ”„Ў≈.
ѕростое повторение этой формулы поднимало на ноги тыс€чи больных во всем мире, и придавало столь необходимый импульс дл€ достижени€ успеха множеству псевдонеудачников.

ќткрытие механизма самопрограммировани€ совершило переворот в психологии успеха. ћножество современных психологов составл€ют по аналогии собственные формулы успеха, повторение которых приносит вожделенное счастье, любовь, деньги…

„то есть знаменитые «формулы денег» —ан Ћайта (к слову, заработавшем на этом миллионы долларов) как не вариации на тему жизнеутверждающих высказываний:
«ћое желание исполнено, силой оно наполнено, сила Ѕогом дана» - способ убедить себ€ в том, что желаемое непременно исполнитс€
«я все могу» - утверждение, придающее силу
«”спех - в насто€щее, успех - в гр€дущее, успех - небо надо мной, успех - земл€ подо мной, успех ведет мен€ к успеху» санлайтовска€ формула успеха
«Ѕогатство - свобода, богатство - сила, богатство - врем€. я - богат. я - богат. я - богат.» - формула богатства того же автора
ј также еще дес€тки вариаций на эту же тему.

ќдно и непременное условие, чтобы эти «волшебные» формулы подействовали - повтор€ть их надо не менее 100 раз, по нескольку раз в день.

„то произошло? ‘актически за вас написали дес€ток-другой оптимистических утверждений на все случаи жизни, придумали несколько ритуалов как их читать, чтобы придать эдакий налет мистики и заработали на этом миллионы долларов и статус „удотворца.

» ведь эти формулы действительно помогают!

Ќо еще более эффективны будут другие формулы - формулы написанные вами самими. ‘ормулы, написанные с учетом конкретной жизненной ситуации, конкретного желани€ и конкретной цели. ¬едь, как известно, чем точнее вы наведете фокус, тем вернее получите желаемый результат.

Ќе стоит усложн€ть свою жизнь. ¬се гениальное просто, как проста формула воздействи€ на свою жизнь через изменение сознани€.  ак сказал когда-то „арльз –ид: ѕосеешь мысль - пожнешь поступок, посеешь поступок - пожнешь привычку, посеешь привычку - пожнешь характер, посеешь характер - пожнешь судьбу.

«апомните, только что вам дали в руки механизм, способный изменить не только вашу судьбу, но и жизнь ваших близких. √лавное в это поверить и начать его примен€ть. ќсознанно повтор€€ ежедневно по 100 раз собственную формулу богатства или классическую формулу  уэ, вы через мес€ц сдвинетесь с мертвой точки, а через год достигните впечатл€ющих результатов. Ќо делать это нужно ежедневно - если вы не можете себ€ дисциплинировать в таких мелочах - как вы рассчитываете добитьс€ грандиозного успеха?

» закончить € хочу словами из книги канадского миллионера ћарка ‘ишера:

«я жду от вас всего лишь веры.
Ёто похоже на то, как скептик пытаетс€ доверитьс€ Ѕогу. ≈сли Ѕог существует, то благодар€ вере вы получите все; если же нет - вы ничего не потер€ете».

“ать€на Ќикитина

–убрики:  »нтересное

ћетки:  

ƒеньги

ƒневник

—уббота, 09 »юл€ 2011 г. 21:41 + в цитатник

Ѕыл ли прав „арли „аплин?


·

Ќедавно, в св€зи с историей про „арли „аплина, с которой € познакомилась, листа€ путеводитель ѕетра ¬айл€ “√ений места” (сейчас расскажу)эту историю, € вспомнила одну старую хасидскую притчу про деньги и одну свою старую-старую статью.

¬от эта притча. ќна называетс€ «ѕритча о стекле».

«ќднажды к мудрецу пришЄл человек и спросил: “ќтчего, как только у нас по€вл€ютс€ деньги, мы сразу же портимс€?” ћудрец сказал тому человеку:

“ј ты подойди к окну и скажи, что там видишь?”

„еловек посмотрел в окно и отвечал:

“¬ижу бабу, котора€ идЄт с мешком, очевидно, на рынок. ј ещЄ вижу извозчика и его лошадь”.

“Ќу а теперь подойди во-он к той стене — продолжал мудрец, — что ты “јћ видишь?”.

“«еркало” — отвечал человек. -

”Ќу а в зеркале ты что видишь?”

”Ќу что € могу видеть в зеркале? ¬ижу свою физиономию!”

”Ќу вот, — усмехнулс€ мудрец.

—квозь обычное стекло мы способны увидеть весь мир, но стоит только нанести на стекло немного серебра - и мы видим уже только себ€! »

ј истори€ про „арли „аплина вот кака€.

Ќедавно € наткнулась на его высказывание, которое до этого совсем не слышала.

„аплин, оказываетс€, говорил с раздражением (повтор€€ своЄ высказывание, веро€тно, не один раз):

«я не нахожу в бедности ничего привлекательного и поучительного. ќна мен€ ничему не научила и лишь извратила моЄ представление о ценност€х жизни».

јх! —овсем, совсем не то думал о сем предмете, например, философ Ѕлез ѕаскаль.

«≈сли бы Ѕог врем€ от времени не «укладывал нас на лопатки», нам некогда было бы посмотреть на небо»

Ќо хотел ли “смотреть на небо” „арли „аплин? ¬от в чЄм главный вопрос.

ƒумаю, что нет.

ћиф, который сложилс€ вокруг имени „арли „аплина – далЄк от его действительного образа, который он, кстати, и не скрывал. Ќо разве часто и много читаем мы записки актЄров и прочие мемуары ?..

„аплин был одержим идеей “заработать миллион”. Ѕог золота держал его цепко за воротник.

 стати говор€, „аплина сильно раздражало то, что в ≈вропе и особенно в –оссии из него сделали некий “достоевский” образ страдальца за всех униженных и оскорблЄнных.

“–усские цен€т во мне только сентиментальность, и им от мен€ не надо более ничего” –· обижалс€ „аплин.

—мех „аплина был злым, и сам он был злой. » оп€ть повторю – не скрывал этого.

»стори€ про “«олотую лихорадку”

” „аплина есть такой фильм – “«олота€ лихорадка”. »менно про этот фильм он как-то сказал: “Ёто картина, благодар€ которой € хочу остатьс€ в пам€ти людей”.

Ѕлагородно? —ейчас посмотрим.

¬ основу сюжета “«олотой лихорадки” легли реальные событи€. Ёто – жутка€ страница истории освоени€ американского “запада”. »стори€ с экспедицией ƒоннера.

150 золотоискателей были отрезаны от мира – лавиной на горном перевале —ьерра-Ќевады. ќни умерли от голода и холода. Ќо перед тем, как умереть, они потер€ли человеческий облик. —реди них началс€ каннибализм, а иные из них пытались есть свои мокасины – голод сводит человека с ума.

» вот, что пишет „арли „аплин в своих мемуарах.  ак говоритс€, слово автору:

“»менно эта трагическа€ ситуаци€ подсказала мне одну из забавнейших сцен в “золотой лихорадке”. —трада€ от голода, € сварил свой башмак и обсасывал гвозди, словно куриные косточки, а шнурки заглатывал как спагетти. Ћюди умирали с голоду, они стали есть кожаные подошвы и шнурки от башмаков и всЄ такое... » € подумал: ¬ этом есть что-то смешное”

«наете, по поводу вышесказанного есть замечательна€ цитата из ƒостоевского, из его романа “ѕодросток”. Ёта цитата про то, что —¬ќ»’ и „”∆»’ легко можно распознать – по смеху.

“—мехом иной человек себ€ совсем выдаЄт, и вы вдруг узнаЄте свою подноготную. ≈сли захотите рассмотреть человека и узнать его душу, то вникайте не в то, как он молчит, или как он говорит, или как он плачет, или даже как он волнуетс€ благороднейшими иде€ми, а вы смотрите лучше его, когда он смеЄтс€. —мех есть сама€ верна€ проба души”

«я не нахожу в бедности ничего привлекательного и поучительного. ќна мен€ ничему не научила и лишь извратила моЄ представление о ценност€х жизни».
„арли „аплин.

ƒа, ценности „аплина – ценны буквально (как заметил ѕЄтр ¬айль).

¬ 1922 году, разбогатев, „арли „аплин обосновалс€ в районе Ѕеверли-’иллс, где выстроил себе дом. Ёто был дом в сорок комнат, с кинозалом и органом, с колонным портиком и круглой башней – эклектичный и дико безвкусный (как утверждают очевидцы)

ѕо словам „аплина, бедность ничему не научила его (охотно верю).

Ќо размышл€€ о подобном доме, невольно задаЄшь себе вопрос: “ј чему научило ¬ас богатство, „арли?”

≈лена Ќазаренко

–убрики:  ћудрое
»нтересное

ћетки:  

¬селенна€ не любит спорить...

ƒневник

—уббота, 09 »юл€ 2011 г. 21:38 + в цитатник

¬селенна€ не любит спорить...

¬ поисках гармоничного мировоззрени€, в поисках инструкций исполнени€ желаний мы перелопачиваем груды книг и дискутируем друг с другом о критери€х истины... »ли не дискутируем... ћолчим и улыбаемс€, дела€ вид, что нас действительно интересует, какую погоду обещает €ндекс и какие ногти нарастила себе Ќаташа.

„итать далее...
–убрики:  »нтересное
«нание - сила!
«аоблачное

ћетки:  

 ак найти то, что вы любите делать

ƒневник

—уббота, 09 »юл€ 2011 г. 21:34 + в цитатник

 ак найти то, что вы любите делать

Ќа написание этой статьи мен€ вдохновила речь —тива ƒжобса перед выпускниками —тэндфордского ”ниверситета. ¬ ней он дал совет, который мы слышали тыс€чу раз:

«¬ы должны найти то, что любите. » это истинно как дл€ вашей работы, так и дл€ ваших любимых. ¬аша работа заполнит большую часть вашей жизни, и есть только один путь испытать истинное удовлетворение - это делать то, что, вы верите, €вл€етс€ действительно сто€щим делом. » есть только один способ делать отличную работу – любить то, что вы делаете» - —тив ƒжобс

» тогда естественно возникает вопрос:  ак найти то, что вы любите делать?

 Ёто такой большой вопрос. 

„то заставл€ет мен€ закипать, так это то что мы все врем€ слышим о том, что мы должны делать то что любим, но  нет ни одной пошаговой инструкции, как определить то что мы любим делать. ≈сть совет, который в некоторой степени помогает, но это всего лишь выдернутые кусочки целого, без сознательной логической структуры и пор€дка. 

¬от отличный пример. „тобы определить свою страсть, нам говор€т спросить себ€: «„ем бы вы занимались, если бы у вас был миллион долларов (необлагаемый налогами)?». 

—ледует типичный ответ: «Ќу, € бы поместил их на счет с высокими процентами и жил бы на эти проценты. ѕотом € бы поехал на √авайи, купил дом, пил бы весь день «маргариту», играл в видео игры, ходил на пл€ж, плавал, путешествовал по миру, пробовал различную кухню, читал книги, занималс€ спортом и т.д. и т.п.»

 ƒействительно ли это помогает? –еально нет.  онечно, вы вы€снили, чем любит заниматьс€ ваша ленива€ часть, но это не €вл€етс€ ответом на подразумевавшийс€ вопрос: « ак мне заработать деньги, дела€ то, что € люблю». 

„то в результате? Ћюди работают на работах, которые ненавид€т, чувствуют себ€ пойманными в ловушку, потому что  не могут уйти, полага€, что  это единственный источник дохода способный создать желаемый образ жизни, бесцельно дрейфуют по жизни, короче провод€т жизнь в тихом отча€нии, как красноречиво заметил √енри ƒэвид “оро. 

ѕочему они просто не остав€т свои рабочие места и не следуют тому что им нравитс€ делать, спросите вы? 

ƒве причины 

ѕричина 1: ќни не знают, что люб€т делать 

ѕричина 2: —трах. ќни ведут образ жизни, который надо поддерживать, счета, которые надо оплачивать, семьи, о которых надо заботитьс€. —трах что не будет устойчивого дохода, страх, что могут подумать или сказать о них окружающие и д. —трах.

 ѕобедите неопределенность в первой причине и действуйте, и вы более определенно преодолеете все страхи второй причины.

—ам факт, что вы стремитесь найти то, что любите делать (сам факт, что вы наткнулись на эту статью и начали читать ее) – уже большой шаг, верите вы этому или нет. ћного людей всю жизнь избегают и даже не стрем€тс€ найти ответ на этот вопрос. Ётот вопрос иногда звучит в их уме, но они стали искусны в подавлении его.

 „резвычайно важно ответить на вопрос, как найти то, что вы любите делать.

¬ы должны решить, кака€  цель будет руководить вашей жизнью. »наче вы будете широко открыты тому, чтобы вас направл€ли ветра и шторма жизни. ≈сли вы знаете, в чем ваше предназначение, все остальное будет легко. 

 ак только вы узнаете, что хотите делать, все брем€ неуверенности спадет с ваших плеч и у вас по€витс€ €сное видение пути, и это путешествие будет действительно радостным.

   тому времени, как вы закончите чтение этой статьи, € искренне надеюсь, вы испытаете это.

“ак как насчет того как делать деньги, занима€сь тем чем любите?

 ¬опрос как превратить выполнение работы, которую любите в деньги действительно важный. —чета надо оплачивать, желудок кормить, семью содержать и т.д.

Ќо сейчас не беспокойтесь об этом. Ёто мы рассмотрим в статье позже. 

ѕрежде всего – главное, вы должны определить, что вы любите делать.

 ѕочему так трудно найти, что вы любите делать?

 

ќтвет:

 Ёто вовсе не трудно.

 

¬ы прочли правильно.

 Ёто вовсе не трудно.

 

“огда почему так много людей имеют проблемы с обнаружением того, чем они люб€т заниматьс€?

 ѕотому что они никогда действительно не спрашивали себ€ об этом.

 

„то мен€ поражает, так это то что, люд€м кажетс€, будто стыдно посв€щать врем€ себе. ћы должны посто€нно быть зан€ты, будь то игра, выпивка в баре с друзь€ми, выход в клуб или на вечеринку. Ќе поймите мен€ неправильно, нет ничего плохого в том, чтобы делать это, но € подозреваю, что основна€ масса людей участвующих в этом потому что «€ должен делать что-то каждую минуту, потому что € не могу быть один», просто демонстрируют другим, как удовлетворительна и  наполнена их жизнь. »рони€ в том, что посв€щать врем€ себе - »ћ≈ЌЌќ “ќ, что вы должны делать, чтобы испытать удовлетворенность и полноту жизни. 

Ћюди думают, что должны путешествовать по миру, пробовать новое и т.п. чтобы найти то, что люб€т делать. Ќет. ¬ы должны просто сесть и решить. ” вас уже есть ответ. ¬ы должны просто откопать его в себе, не откладыва€. ¬аш мозг уже переварил столько информации и опыта, что ответ готов раскрытьс€.

ѕросто дайте ему выйти. 

Ѕудьте честными. ¬ы должны действительно сесть одни, чтобы вас никто не отвлекал, и сконцентрироватьс€ на одном вопросе  к себе, что вы любите делать, когда не разговариваете по телефону, не путешествуете по интернету, не смотрите “¬, не болтаете в чатах, не слушаете любимые песни, не играете в карты или сапера, не провер€ете электронную почту, не пьете воду, не принимаете душ,  не смотрите на часы, не читаете журналы - € могу продолжать этот список бесконечно, но вы пон€ли идею. я абсолютно уверен, вы не преследуете цель найти ответ, чита€ эту статью. ѕочему? 

¬ы боитесь узнать, каким будет ответ, если спросите себ€, что вы любите делать. 

ќтвет – € не знаю. 

Ќо именно поэтому вы и должны его узнать. ¬ы избегаете этого вопроса, потому что знаете ответ, хот€ и не осознаете этого. ¬ этом нет ничего неправильного. ѕеред вами путь тыс€ч людей, кто узнал тихий внутренний голос задающий вопрос «„то € люблю делать?» 

ƒопустим, вы один из немногих людей, кто действительно определенно  знает то, что любит делать. » следующа€ мысль, от которой трещит их голова «ќ, € же не смогу заработать на этом». » посаженное сем€ не прорастает.

 я ненавижу неопределенные вопросы. я хочу €сных, логических, определенных ответов на вопросы. 

ѕоэтому давайте сделаем это.

 Ўаг 1: ¬ы найдете ответы. Ќе сомневайтесь

 ¬ы найдете ответы. ¬ы найдете их. Ќе сомневайтесь. 

ѕодойдите к этому вопросу с установкой, что уверены в том, что найдете ответ. —колько дл€ этого потребуетс€ времени? Ќе имеет значение. ¬ итоге вы получите ответ. 

ѕоступа€ так, вы автоматически развиваете установку, не позвол€ющую вам отвлекатьс€, так как знаете, что найдете ответ. ≈сли вы знаете что хотите делать, вы сделаете это. 

Ќапример, если вы знаете что хотите прибыть в Ќью-…орк, вы найдете способ сделать это. ¬ы запрыгнете в поезд, автобус или самолет, направл€ющиес€ в Ќью-…орк и доберетесь до Ќью-…орка. 

≈сли у вас не будет денег, вы займете их, или получите работу, чтобы их собрать, или найметесь стюардом, чтобы попасть туда бесплатно. Ќе важно как долго это займет у вас времени или что вам надо делать, потому что вы знаете, что собираетесь в Ќью-…орк 

¬се ваши последующие действи€ исход€т из решени€ попасть в Ќью-…орк и вращаютс€ вокруг этой цели. 

ѕрочтите последнее предложение еще раз. 

¬се ваши последующие действи€ исход€т из решени€ попасть в Ќью-…орк и вращаютс€ вокруг этой цели. 

ќпределение того что вы любите делать = решению попасть в Ќью-…орк. 

Ўаг 2: —оставьте и запишите в две колонки список ваших навыков и интересов (€ объ€сню, зачем это нужно сделать позже). 

я вз€л на себ€ смелость сделать вам заготовку: 

навыки интересы
   
   
   
   

 ”величьте количество строк и заполните его.  лючевое слово - «јѕќЋЌ»“≈. Ќе знаю как еще больше подчеркнуть важность этого. Ќе думайте, что сможете проделать все это в уме. «јѕ»Ў»“≈

 огда € говорю о навыках, € имею в виду любые навыки. Ёто может быть неос€заемый навык. »збавьтесь от зажимов, и перечислите  ј∆ƒџ… навык, которым обладаете. Ёто могут быть навыки программировани€, создани€ сайтов, общени€, слушани€, убеждени€, печатани€, флирта, анализа, ораторского мастерства, облегчени€ вещей дл€ понимани€, свиста, надувани€ пузырей – это может быть все. Ќе робейте. ѕеречислите все, что, как вы чувствуете, можно отнести к навыкам. 

¬ другой колонке перечислите все свои интересы, также отбросив стеснительность. ѕеречислите ¬—≈, что взывало когда-либо ваш интерес. ѕауки, обувь, прически, маки€ж, баскетбол, теннис, придумывание идей, сидение с детьми, пешие прогулки, фейерверки, помощь другим люд€м, веселое врем€провождение, рыбалка, тай-чи, карате, морские раковины, водоросли, консервные ножи, еще что-нибудь. ƒа € действительно сказал консервные ножи. ¬аши интересы, могут также включать предметы, в которых вы хорошо разбираетесь.  омпьютеры, экономика, биологи€, игра в баскетбол, футбол, фокусы и т.п. 

„тобы помочь себе записать больше интересов, подумайте о том, чем вы интересовались, на предыдущей работе и тоже запишите. “акже подумайте, что вам было неинтересно, на старой работе – и запишите противоположное этому. 

ќтвет на следующие вопросы поможет пролить свет на ваши навыки и интересы. 

≈сли вы заходите в книжный магазин, в какую секцию вы естественным образом направл€етесь? 

—просите своих друзей, какие навыки и интересы они в вас вид€т. ¬ы будете удивлены, насколько глубоко они вас понимают, о чем вы никогда не думали раньше. 

 ак вы проводите большую часть свободного времени? „то вам не терпитс€ делать? 

¬ернитесь в прошлое и подумайте о том, чем вам нравилось заниматьс€ ребенком.  акие навыки и интересы были св€заны с теми действи€ми. 

«а что вас хвалили? 

 акой навык или умение отмечали ваши родители и учител€? 

ѕочему € выделил эти навыки и интересы? 

Ќавыки: ѕотому что вы должны развить то, в чем вы сильны. » не говорите, что их у вас нет. ” каждого есть навыки. ¬ы просто никогда не садились, не думали об этом и не записывали их. »спользу€ свои навыки, вы получаете точку старта, катализатор. 

»нтересы: ѕросто потому, что вы должны любить то, что вы делаете. ¬ключа€ интерес, вы запускаете другую форму механизма, не позвол€ющего вам отключатьс€. 

—фокусируйтесь на генерации  максимального числа способностей и интересов и «јѕ»Ў»“≈ их. 

¬ы можете заметить, что ваши навыки вращаютс€ вокруг одного или двух определенных навыков. “оже самое может происходить и с интересами. «апомните их дл€ третьего шага.

 Ўаг 3: ¬ыделите определенное врем€, когда вас не будет никто отвлекать, на то, чтобы сфокусироватьс€ и определить, что вы любите делать, задава€ себе правильные вопросы.

ћен€ поражает, как люди наход€т врем€ дл€ налогов, приготовлени€ пищи, просмотра фильмов, чтени€, но когда доходит дело до их собственного будущего, у них никогда нет времени. —колько ≈ў≈ должно пройти времени, прежде чем вы с€дите и определите путь, который сделает вас счастливым. 

ќ , вы выделили врем€, чтобы побыть в одиночестве, ни на что не отвлека€сь, что теперь? 

¬ы должны задать себе совершенно €сный вопрос. ясность здесь – ключевое слово. „ем €снее вопрос, тем легче будет ответить на него. 

Ќапример, если € спрашиваю вас, сколько будет 12 раз по 12, ответ приходит легко – 144. 

— другой стороны, если € спрошу вас, сколько будет, если некоторых два числа умножить на два других числа? ѕредположите, сколько вам понадобитс€ времени, чтобы ответить на этот вопрос? ясный вопрос приводит к €сному ответу.

«апишите его – это ключевой момент. я знаю, вы слышали это миллиард раз и это уже практически клише, но в этом есть свой резон. «аписывание вещей  позвол€ет вам устанавливать взаимосв€зи, о которых вы не думали ранее, до того как увидели запись на бумаге. “акже это позвол€ет освободить пространство в вашем мозге дл€ других мыслей, так словно вы перекладываете их в другой контейнер. 

ј если € вас спрошу, сколько будет умножить 257 на 852, попробуйте сделать это в уме, не записыва€. ≈сли вы записываете, ответ становитс€ более легким, не говор€ о том, что более точным. 

≈сли вы еще не выполнили предыдущий шаг и не записали ваши навыки и интересы ќ—“јЌќ¬»“≈—№ и —ƒ≈Ћј…“≈ Ё“ќ —≈…„ј—. ≈сли вы держите их в голове, от этого не будет никакого прока. 

»так, давайте используем врем€, когда вам никто не мешает, чтобы письменно задать себе €сный вопрос.  акой вопрос вы должны себе задать? ¬от он: «„то € люблюделать?» 

Ётот вопрос немного широк, поэтому давайте его слегка сузим. ѕопробуйте спросить себ€:

 „то бы мне понравилось делать ежедневно, из того что не только объедин€ет мои навыки и интересы, но и приносит существенную пользу люд€м?

”видели отличие? „ем более детальный и €сный вопрос, тем легче ответить на него. ѕочему € добавил часть с добавленной ценностью? ѕотому что это приведет вас к обнаружению способа зарабатывать, дела€ то, что вы любите. 

¬ключа€ пункт о существенной пользе от использовани€ ваших навыков, вы автоматически отфильтровываете все «общие ответы», которые люди дают, когда их спрашивают о том, что они люб€т делать.

ќбщие ответы - это такие как «я люблю смотреть “¬» или «я люблю играть в видео игры». “акие ответы мешают люд€м, так как они не вид€т способа зарабатывать этим.

 ƒобавлю, что много людей совершают ошибку, сосредотачива€сь на том, как заработать. ћногие не понимают, что деньги это всего лишь побочный продукт ценности  продукта или услуги дл€ людей

≈сли вы знаете, как принести люд€м пользу, вы знаете, как делать деньги. 

ќткройте текстовый редактор или возьмите лист бумаги и запишите в верху вопрос. ѕовтор€ю его еще раз, чтобы вам не надо было искать его выше.

 „то бы мне понравилось делать ежедневно, из того что не только объедин€ет мои навыки и интересы, но и приносит существенную пользу люд€м?

¬ажно – «јѕ»—ј“№ ваши ответы внизу!! ќбращаю на это ваше особое внимание. Ќе думайте, что можете сделать это в уме. «јѕ»—џ¬ј…“≈. 

√л€д€ на две колонке, сделанные на предыдущем этапе, начинайте писать список ответов. Ёто не должно быть идеальным или иметь особый смысл, потому что рано или поздно все точки сойдутс€. 

¬от истори€, иллюстрирующа€ то, о чем € говорю. 

Ёто истори€ о маленьком городке с лыжным курортом, который привлекал много туристов, которые в свою очередь делали вклад в развитие экономики города. ќднако когда шел снег, он скапливалс€ на кабел€х электроэнергии, пока вес не становилс€ таким, что кабель рвалс€, и это привело к нескольким отключени€м электроэнергии. ћедленно но верно, туристы перестали приезжать, и город назначил собрание чтобы обсудить как решить проблему скоплени€ снега на кабел€х электроэнергии. –ешени€ отбирались в течении достаточно долгого времени. 

 то-то предложил вешать горшки с медом на лини€х электропередач, чтобы заставить медведей вскарабкиватьс€ наверх.  огда медведи будут взбиратьс€ наверх за медом, их движение будет встр€хивать провода и сбрасывать скопившийс€ снег. 

јудитори€ засме€лась.  то-то еще решил развить дискуссию и спросил: « ак мы снова наполним горшки?». ƒругой предложил «ћы будем использовать вертолет». 

» этот ответ осенил их. Ќадо чтобы вертолет летал над лини€ми электропередач, и ветер от его лопастей, будет стр€хивать снег. 

√лавна€ иде€ этой истории в том, что ответов не надо бо€тьс€, какими бы смешными они не казались, потому что они чаще привод€т к результатам, чем нет. Ёто часть процесса. 

ƒаже если ответ кажетс€ смехотворным, запишите его. «апишите все ваши ответы. ƒелайте это пока не получите 20 ответов и не просмотрите их. ¬ы обнаружите, что когда запишите ответы и посмотрите на них, это развернет вектор вашего мышлени€ к новым креативным ответам, о которых вы не задумывались раньше.

 ¬ы будете поражены тому, что записали и разнообразным основательным  творческим иде€м, которые по€вл€ютс€.

 “еперь пришло врем€ сфокусироватьс€

я уверен, вы слышали о луче солнца, фокусируемом линзой, но € собираюсь привести эту аналогию снова. ≈сли вы попробуете осуществить св€зку дел сразу, ничего не будет сделано. ≈сли вы помашете линзой даже в самый солнечный день, то не сможете ничего прожечь. ¬ы рассеете вашу энергию. 

—фокусируйтесь и используйте всю вашу силу, энергию, врем€, мысли и т.п. на одной цели и вы поразитесь, как глубоко и быстро вы сможете достигнуть ее. ѕодобно стабилизации линзы на единственном объекте  с гор€чими лучами солнца аналогичными вашему желанию, цели, силы, энергии, времени и т.д. вы  сможете повли€ть на ситуацию. 

ѕон€тие фокуса настолько важно, что € собираюсь использовать другую аналогию. ѕредставьте, что вы гепард и видите две сочные газели, пасущиес€ на траве. ѕотратить врем€ на преследование обеих = отсутствие еды = смерть. ѕреследовать одну. Ёто займет врем€ поймать и убить ее, но когда вы сделаете это, вы снова будете полны сил.

¬ы будете собирать информацию о том, как газели бегают, в каком направлении они бегут, где они люб€т пастись и т.п., котора€ поможет вам поймать больше газелей в будущем, тем самым став€ вас в более выгодные услови€. ¬ удобный момент, концентрируйтесь на одном. 

»так, просмотрите ваш список, который вы составили и выберите одну идею, котора€ кажетс€ более привлекательной. ¬ы можете обнаружить, что можно скомбинировать несколько идей в одну. Ќо выберите  одну, котора€ принесет самое большое удовлетворение не только вам, но и другим люд€м. 

¬ы можете захотеть обнулить идеи, объедин€ющие ваши навыки и интересы, которые вы записали вначале. ѕричина этому может быть психологическа€, вы, возможно, записали ваши основные способности и интересы первыми и дальше перечисл€ли их в пор€дке уменьшени€. ¬озможно это не верно, и вы имеете 20 различных, на равно развитых навыков и интересов. » если так - € вас поздравл€ю.

  ак вы узнаете, что нашли то, что любите делать?

Ёто заставл€ет вас чувствовать себ€ хорошо? ≈сли вы это чувствуете, что сорвали джек-пот, вы правы. 

≈сли бы ваш друг, затронул идею, которую вы выбрали, вы бы говорили о ней посто€нно? 

¬ы не должны иметь никаких оговорок. ≈сли вы чувствуете малейшее сомнение, что это не ваша страсть, то так и есть. ¬ы должны страстно желать преодолеть любые преп€тстви€, чтобы достигнуть цели. 

ƒополнение: ќдин из читателей оставил комментарий, который € хотел бы добавить в статью. я думаю здесь очень хороша€ св€зь и хорошо написано. —пасибо тебе, Bronwyn, за то что поделилс€ с нами своей историей и добавил такой замечательный совет в статью.

 «»так, если вы просмотрите свои цели, и одна покажетс€ правильной, но вы будете находить оправдани€ не делать того что должны, это не та цель. ќна может быть родственна ей, но не она. ѕродолжайте смотреть, и вы найдете цель, котора€ заставит вас противосто€ть каждому возражению, решением, что вы будете счастливы, выложить плату «на бочку» пр€мо сейчас и отдать столько сколько потребуетс€, денег и лет. ѕуть должен заставл€ть вас дрожать от нетерпени€ подобно охотничьей собаке, вз€вшей след там, где вы не искали, потому что должны были бы выучить новые навыки или столкнутьс€ с большими ошибками и страхами, а вы не верили, что сможете сделать это. Ёто – он. ѕризнайте насколько действительно вы хотите пуститьс€ по этому пути, скажите себе, вы действительно можете это сделать, и тогда ваша страсть возьмет верх, и ничто не сможет вас удержать.»

 ак только вы получили это – ваш поиск закончен. 

Ёто именно то, что вы любите делать. 

„то касаетс€ того, как заработать на этом, вы уже смогли найти путь, когда писали ответы. ≈сли вы все еще хотите найти больше способов зарабатывать, дела€ то, что любите, просто следуйте тем же шагам. 

Ўаг 1: «найте, что найдете ответ 

Ўаг 2: «апишите €сный вопрос, запишите ответы, и вы будете поражены, как много есть способов заработать на этом. 

я оставил поиск ответа на вопрос как заработать вам, но это не должно быть т€жело. 

“еперь, когда вы знаете, что вы любите делать и как на этом заработать, вы можете ƒ≈…—“¬ќ¬ј“№. 

ј это уже совсем друга€ истори€. Ѕольшинство людей добираетс€ до этой стадии, но не действует, а потому в их жизни ничего не мен€етс€.

 Ѕрайан  им

–убрики:  ћудрое
»нтересное

ћетки:  

»сполнение желаний: мистика или искусство системно мыслить?

ƒневник

—уббота, 09 »юл€ 2011 г. 21:30 + в цитатник

 »сполнение желаний: мистика или искусство системно мыслить?

ѕочему желани€ сбываютс€? ¬ернее, почему одни желани€ сбываютс€, а другие нет? » где то волшебное заклинание, которое способствует “сбыче мечт”?

я с раннего детства задавала себе эти вопросы, как люба€ романтическа€ девочка, вер€ща€ в чудеса. ќднако первый ответ, вернее, даже ќ“¬≈“ (с большой буквы), € запомнила на всю жизнь. — тех пор ответы стали по€вл€тьс€ и складыватьс€ в логическую цепочку. Ќо тот случай мен€ просто потр€с, “сбил с ног” своим могуществом… ѕотому что он абсолютно противоречил теории веро€тности… » отчасти даже материализму…

ћне было 13 лет, вс€ жизнь мо€ была наполнена песн€ми моей любимой группы. “акой типичный подросток-фанат в хорошем смысле слова. » вот € узнаю, что в “ќлимпийском” проходит сборный концерт, в котором будет выступать мо€ любима€ группа. —егодн€ вечером. я решила: € не € буду, если не попаду! ¬ернее, € подумала даже не так: € просто «ЌјЋј, что об€зательно туда попаду!!! ѕотому что вот он - шанс увидеть живьем моих кумиров, вот мечта - на рассто€нии выт€нутой руки! Ѕилетов, разумеетс€, достать было невозможно, тотальный дефицит восьмидес€тых, но мен€ это не останавливало: буду стрел€ть билетик, лишь бы попасть - и, разбив копилку, собрав все 50-копеечные монеты, поехала на концерт…

 огда € вышла из метро, мо€ решимость прошла суровое испытание: вдоль дороги к дворцу сто€ли толпы людей, вымаливающих лишний билетик. ¬оображение сразу начало вычисл€ть веро€тность…Ќо желание было настолько велико, что вычислени€ были задвинуты в дальний угол сознани€. я упр€мо решила все же идти к самому месту концерта. » вот € стою в большой толпе, мерзну в слишком легкой дл€ такой погоды курточке… ƒо концерта остаетс€ п€тнадцать минут…ћимо проход€т счастливые обладатели билетов, а € стою даже не у центрального подъезда… ” мен€ есть всего п€тнадцать минут…ѕотом €, наверное, разревусь или буду умол€ть бабушек-билетерш… Ќо пока еще шевелю замерзшими губами: “Ћишний билетик есть?” ¬друг за спиной голос: “¬ам билетик нужен?” — надеждой оборачиваюсь, вижу пробегающего мимо мужчину, произнесшего это. “ѕойдемте со мной”, - бросает он, не останавлива€сь. ћы почти бежим, пробега€ мимо бабушек-билетерш, которые ни о чем не спрашивают ни его, ни мен€…. ћы поднимаемс€ на €рус под самой крышей, он сажает мен€ на простую скамейку - и уходит!!!! Ќе потребовав денег, не пыта€сь познакомитьс€… ѕросто так…ќн тут за звукооператора или осветител€… »так счастье есть!!! я на концерте - это плюс. Ќо ничего не видно: очень высоко - и это минус. ярус наполн€етс€ солдатиками, и вдруг один из них предлагает мне: “’отите увидеть крупно?” - и прот€гивает насто€щий полевой бинокль. ¬идно становитс€, как на ладони, слезы счасть€ льютс€ по щекам фанатки-подростка…

¬от так, вопреки теории веро€тности и житейской логике, что за все надо платить, € окунулась в свою мечту.

≈сли бы € заранее подумала о невозможности этого счасть€, то не стала бы даже пытатьс€, ведь она была очевидна любому, кто видел толпы жаждущих билетика… Ќо оно случилось…

» в этот момент € подумала, что, наверное, есть секреты, благодар€ знанию которых любое желание может исполнитьс€.

Ќесколько лет спуст€, когда €, уже студентка, принимала участие в тренинге (что-то типа “ѕозитивное мышление”), мудрые тренеры рассказали мне эти секреты. Ќо там было столько эзотерики, а € к тому моменту была такой материалисткой… ’от€ в ƒеда ћороза € уже не верила, а исполнени€ желаний по- прежнему хотела. я была настроена скептически, мне не верилось в действенность предлагаемых ими “волшебных слов”. “огда тренер предложил загадать “тестовое” желание. » € решилась на эксперимент: в институте, где € училась, ввели единый аттестационный экзамен - в каждом билете 20 вопросов по всем пройденным предметам. я и сама уже дл€ себ€ избрала другое направление и собиралась покинуть стены альма-матер, так что ничего особо не тер€ла. ¬от и повод попробовать! ¬ то врем€ как мои одногруппники сходили с ума, кипели над конспектами и книгами, пыта€сь объ€ть необъ€тное, € просто загадала желание сдать экзамен. » вот он. я беру билет и вы€сн€ю, что из всех вопросов € знаю ответы только на 2. Ќу вот… » где же хваленые результаты применени€ технологии?! » вдруг… —удьба показала мне, кто хоз€ин в доме: впереди мен€ села девочка, которую не любили однокурсники, но с которой € была в неплохих отношени€х. ќтреагировав на мой расстроенный вид, она спросила, какой у мен€ номер билета, и прот€нула мне билет с ответами. ќказалось, что девочка подрабатывала в деканате, сама печатала эти билеты и проработала их все. ћне стало плохо, так как мен€ накрыла божественна€ туча коллективного разума. ¬от оно, мое загаданное желание в моей руке… ¬ этот миг € пон€ла если не то, что мысль животвор€ща, то, как минимум, что “что-то есть” - есть способ прит€гивать событи€. — этого момента € стала не только пользоватьс€ этой технологией, но и изучать ее сквозь призму всех знаний психологии.

»скусство системно мыслить

»сполнение желаний - это искусство системно мыслить. ƒл€ того чтобы желание сбылось, необходимо определитьс€ с системой своих ценностей и с системой своих потребностей. ƒело в том, что мы часто склонны обманывать не только других людей и представл€ть из себ€ не то, что мы на самом деле представл€ем, но и обманывать себ€. ¬споминайте “—талкера”…  ак часто мы слышим стоны своих друзей: “я не могу себе позволить отдыхать, € так т€жело работаю, времени на отдых совсем нет, а мне так бы хотелось поехать отдохнуть”. —топ. ƒействительно ли у этих людей есть желание отдохнуть? ” них есть страстна€ мечта быть нужными, незаменимыми, и поэтому сбываетс€ именно это желание. ¬се мы прекрасно знаем, что люди, гневно вопрошающие: “ѕочему € должен делать все за вас?” - как правило, именно этого и хот€т, своим поведением провоциру€ окружающих на безответственное поведение.  огда у человека есть несколько желаний, сбываетс€ более сильное. ’отите быть незаменимым - не будет отдыха. ≈сли же страстно пожелали именно отдыха, его возможность придет, причем, возможно, оттуда, откуда ¬ы не ждете…

» вот здесь еще один совет: не ограничивайте путей, по которым к вам может придти тот результат, которого вы ждете. ѕредставим себе, что у вас есть мечта поехать в “аиланд. „то надо сделать, чтобы эта мечта сбылась? Ќе просто хотеть, а хотеть этого правильно. ѕервое правило: нельз€ загон€ть себ€ в узкий коридор теми ограничени€ми, которые мы налагаем на наши желани€. “я буду много работать и заработаю денег на поездку в “аиланд”. Ёто неправильно сформулированное желание.  онечно, если цель - заработать деньги, а не поехать в “аиланд, то все правильно… Ќо подумайте, неужели же есть только один способ “сбычи мечт”? ¬полне возможно, что вы могли бы поехать туда в командировку по работе. ћожет найтись человек, который вам эту поездку подарит. ¬ы выиграете необходимую сумму в лотерею или же поездку, отправив 5 каких-то €рлычков от кофе, сигарет или бульонных кубиков… ќдин мой знакомый так страстно мечтал побывать в јмерике на хал€ву, что его нашли на улице какие-то сектанты и предложили на две недели съездить за их счет в —Ўј на программу обучени€ их религии. ќн с радостью согласилс€ (хот€ даже не предполагал такого варианта воплощени€ мечты).

—тав€ ограничение (”€ поеду только на заработанные деньги”), вы запрещаете другие возможности. ¬озможности идут туда, где есть открытый доступ. ≈сли вы настаиваете на способе исполнени€ желани€, это усложн€ет задачу дл€ сил, исполн€ющих желани€. ќчень поучителен в этой св€зи пример одной моей знакомой. ќна очень хотела быть хорошо обеспеченной и почему-то св€зывала выполнение этого желани€ только с работой. Ќо вот внезапно ее муж очень сильно разбогател, стал типичным “новым русским” и потребовал от нее, как положено всем “новым русским женам”, перестать работать.  онечно, это было не то, что она имела в виду, а то, что она просила. ќ правильных формулировках желаний мы поговорим позже.

ј пока начнем разбиратьс€ в технологии загадывани€ желаний. ƒа, в этом непростом искусстве есть свой алгоритм.

Ўаг первый “јнализ”

ќсобенно эффективно загадывать желани€ на Ќовый год, ƒень рождени€ - тогда, когда вы испытываете особый эмоциональный подъем, когда, как в детстве, не сомневаетесь, что чудеса возможны… Ќо, конечно, желани€ у нас по€вл€ютс€ намного чаще, поэтому эта технологи€ подойдет на любой день жизни.

ѕервое действие состоит в том, чтобы подготовить себ€ эмоционально к исполнению желани€. ƒл€ этого надо проанализировать, что хорошего произошло с вами за последнее врем€. ¬споминайте случаи, когда действительно стоило только подумать: “ј хорошо бы…” - и это происходило довольно скоро. »менно так мы подстраиваем свое воспри€тие на хорошее и реальное. Ѕывает важно вспомнить, как раньше вы получали маленькие подарки от судьбы, и закрепитьс€ в уверенности, что это не только возможно, но и нормально, правильно. ќпаздывал, но успел заскочить в вагон…. ƒумал о нужном человеке, и он по€вилс€… ¬оврем€ вспомнил о дне рождени€ знакомого и получил от него предложение об интересной работе…

ќчень важно старатьс€ видеть жизнь позитивно. Ќародна€ мудрость гласит: “„его бо€лась, то и случилось”. Ћюди, которые бо€тс€ чего-то больше всего, посылают эти послани€ ¬селенной и в результате получают на эти “письма” адекватный “ответ”. „ем более позитивно наше отношение к жизни, тем больше шансов исполнени€ желаний.

Ўаг второй “‘ормулировка”

√осподь наказывает нас исполнением наших желаний.

¬осточна€ мудрость

ѕосле этого на эмоциональном подъеме надо сформулировать свое новое желание. «десь есть несколько очень важных правил:

1. ¬ажно, чтобы формулировка желани€ звучала позитивно! Ќельз€ говорить: “Ќе хочу, чтобы это произошло”. —кажите, чего вы ’ќ“»“≈. Ќе “не хочу, чтобы болел ребенок”, а “хочу, чтобы ребенок был здоров”.

2. ∆елательно попытатьс€ сформулировать так, чтобы в формулировке выполнение желани€ зависело не от других людей, а от вас. Ќе “хочу, чтобы принц пришел”, а “хочу влюбить в себ€ принца”. ¬прочем, даже если формулировка будет така€: “’очу быть такой очаровашкой, чтобы он в мен€ влюбилс€”, - тоже неплохо, потому что таким образом мы программируем себ€ на оба€ние этого самого принца, и что-нибудь да получитс€…

3. Ќадо формулировать желание согласно своим реальным жизненным ценност€м. ћоей знакомой, которой как источник богатства досталась роль новорусской жены, если она хотела сама заработать богатство, желание надо было формулировать иначе. Ќапример: “’очу работать за большие деньги, быть востребованной и получать от этого удовольствие”.

4. ‘ормулировать желание нужно либо очень-очень узко, тщательно прописыва€ каждое “условие”, либо очень широко. ѕредставьте, что ¬аше желание принимает какой-то всемирный компьютер. ѕомните, как задаетс€ поиск в компьютере? Ћибо нужна очень точна€ формулировка, либо запрос должен быть как можно шире.

ƒопустим, девушка формулирует: “’очу, чтобы пришел принц”. ј если принц придет в ее офис по делам и уйдет? ќна к предыдущей формуле добавл€ет: “…» влюбилс€”. ¬озможно, желание сбудетс€, но нет ничего более ужасного, чем безответно влюбленный принц. ’орошо, добавл€ет: “…» € чтобы в него влюбилась”. Ќо тут понимает, что нет ничего более ужасного, чем влюбленный и любимый принц, который несвободен… » так дальше с вариаци€ми. ”словий этих за один раз не должно быть обговорено слишком много, лучше не более 5… ¬от забавный случай: две девушки “запрашивали” себе мужа. Ќаписали, как положено, не больше 5 характеристик ожидаемого возлюбленного… » возлюбленные пришли - такие, как запрашивалось: и умные, и красивые, и богатые… ќдин - из Ќигерии, а другой - из јрабских Ёмиратов. ¬се было хорошо, только в своих запросах девушки не указали, что хотелось бы принцев “российского производства”.

¬ некоторых случа€х бывает полезно дать “широкий запрос”. Ќапример, не загадывать про принца или про соседа ¬асю, а просто попросить, “чтобы мо€ лична€ жизнь была устроена лучшим образом”. ќднако надо оп€ть вспомнить правило, о котором мы уже упоминали: когда желани€ противоречат друг другу, сбываетс€ более сильное. ≈сли девушка хочет и семью, и карьеру, то, возможно, “лучшим образом” дл€ нее будет не иметь проблем с семьей, дл€ того чтобы успешнее делать карьеру…

«десь врем€ оп€ть поговорить о системности: при загадывании желани€ об€зательно надо учитывать возможные последстви€, так сказать, соблюдать “экологичность” желаний. ѕровод€ радостные эксперименты по загадыванию желаний, € очень быстро убедилась, что это - еще и огромна€ ответственность. ¬ какой-то момент € вдруг подумала: “„то это € денег не заказываю?” » решила “заказать” сумму, по тем временам казавшуюс€ астрономической, - 5 тыс€ч долларов в мес€ц. „ерез неделю ко мне на тренинг пришел товарищ в черных очках и с 2 охранниками. ¬ перерыве он отозвал мен€ и сказал: “¬ы нам подходите. ћы предлагаем вам работу за 5 тыс€ч долларов в мес€ц на 2 года. Ѕудете жить на нашей территории, консультировать нас по переговорам, а дальше, как хотите, но информацию, которую вы получите, не будете иметь право разглашать”. ћне стало плохо. ƒа, это было то, что € просила. Ќо только за эти деньги € бы хотела получать удовольствие, а не пулю в лоб через 2 года. я до сих пор рада, что мне удалось тогда отвертетьс€ от такого знакомства. » € добавила в желание: “„тобы мне это нравилось!” ѕравда, на осуществление этого желани€ с новой поправкой ушло не две недели, а п€ть лет.

«десь еще очень важное обсто€тельство: существует пон€тие миссии каждого человека. » если человек следует тому, зачем его “послали” в этот мир, он получает подарки. ≈сли же в вашей жизни вдруг начались ничем не объ€снимые полосы неудач, то самое врем€ посмотреть, не свернули ли вы в какой-то момент с пути. ќчень €ркий пример такого “поворота” продемонстрировал мой знакомый: он занималс€ выведением алкоголиков из запоев, когда вдруг ему пришла в голову мысль уйти в серьезный бизнес. ќн организовал фирму, но через какое-то врем€ начал болеть, в семье пошли нелады, а кульминацией стал арест. 2 года он просидел, но, благодар€ работе адвоката, вышел на свободу. ¬опреки ожидани€м, вышел счастливым: в тюрьме он имел возможность обдумать все, почитать книги. “ам он лечил людей, то есть делал то, что отлично умел. » после выхода стал оп€ть лечить. ќн сам это объ€сн€ет тем, что “его вернули к тому, чем он должен был заниматьс€”.

Ўаг третий “Ѕилетик в кино”

ѕосле того как желание приобрело идеальность математической формулы, надо представить это желание, погрузитьс€, окунутьс€ в него. ”видеть внутренним взором такое “кино”, в котором это желание уже сбылось. ћожет быть, свадьбу с принцем или семейный отдых с вашими общими детьми…  абинет начальника с т€желым пресс-папье и красивую секретаршу, занос€щую вам, начальнику, кофе…¬ид ѕарижа с Ёйфелевой башни… —вою фотографию на новеньком студенческом билете… ѕресс-конференцию по поводу выхода вашей новой книги… Ёто “кино” должно вам очень нравитьс€, а его реальность сделает желание почти “ос€заемым” и поможет ему сбытьс€. —амое главное! ¬ы должны об€зательно быть главным героем этого фильма! ѕотому что иначе вы можете встретить увиденный ¬ами кабинет, но к вам он не будет иметь никакого отношени€… ¬ таком “кино” об€зательно должно быть подтверждение, что это ваше!!!

Ўаг четвертый “¬едь € этого достойна”

Ќадо найти некую формулу (”—езам, откройс€”), котора€ будет нас посто€нно настраивать на позитивный лад - некое поддерживающее убеждение. ќно может быть любым, по ¬ашему вкусу. Ќапример:

- € - любимое дит€ ¬селенной;

- все силы природы существуют дл€ того, чтобы выполн€ть мои желани€;

- если Ѕог создал мен€, то он создал дл€ мен€ все, что мне надо;

- ни одно желание не по€вл€етс€ у человека без средств дл€ его осуществлени€;

- € достоин хорошей жизни и всегда получаю то, что мне положено;

- ¬селенна€ - дружественна€ среда, полна€ ресурсов.

Ёту формулу надо прин€ть всем сердцем, проговаривать ее себе, убеждать себ€.

ѕри этом, если вы религиозны, это молитва вашему богу. ≈сли вы не св€зываете происход€щее с высшими силами, значит, и утверждение должно быть вполне материалистичным. Ќапример: “я способен заметить хорошие событи€, происход€щие со мной”. Ќаши жизненные убеждени€, как клумба: на ней есть и хорошие цветы, и сорн€ки. ¬редные убеждени€ (”ты ничего не стоишь”, “ты не достоин лучшей жизни”) нужно безжалостно выпалывать, а хорошие леле€ть, поливать.. ƒл€ тренировки, ложась спать, попробуйте визуализировать выбранную формулу: например, представл€ть себ€ любимым ребенком ¬селенной. «десь можно не стесн€тьс€: ваше кино никто не увидит, можно воображать себе все, что угодно: от ласкового взгл€да Ѕога до приветственных взмахов щупалец зеленых человечков или просто потока света. ¬ажно, чтобы эта “любовь ¬селенной” придавала вам уверенности.

Ўаг п€тый “¬ремена, сроки и знаки”

ќб€зательно, загадыва€, обговорите сроки исполнени€ желани€. ¬едь часто бывает, что желание, загаданное давно, все же сбываетс€, а оно уже не нужно. —оответственно, загадыва€, надо назначить период, в течение которого вы ждете исполнени€ желани€. «десь есть только одно ограничение: не загадывайте исполнени€ через 15 минут, если не верите, что это возможно.

—ледите за знаками, которые сопровождают вас по жизни. ≈сли вы думаете о сложном деле по дороге домой, формулируете желание мысленно и, вскинув в этот момент глаза, видите на стене дома крупную надпись: “«ачем?” ќтветьте себе на этот вопрос, он, скорее всего, не случаен.

¬ы выходите из дома, безумно опаздыва€, а машина ломаетс€, наземный транспорт ходит плохо, но, преодолева€ все преп€тстви€, вы приезжаете на важную встречу, а встреча отменилась. «накома€ истори€? ј ведь можно было ее предугадать - надо было только следить за знаками. „еловек, прислушивающийс€ к себе и обращающий внимание на знаки, в следующий раз сделает то, что надо было сделать в первый же момент: позвонить и узнать, не отменилась ли встреча.

‘ильмы “ќслепленный желани€ми” и ““расса 60? могут стать классным инструктажем по тому, как загадывать желани€ и что получаетс€ при несоблюдении технологии.

“≈сли он уйдет, то это навсегда”

∆елание надо не только уметь загадать - им надо суметь воспользоватьс€. Ќа эту тему есть притча. Ќекий человек попал в рай и, поскольку привык работать, попросил себе какое-нибудь зан€тие. ≈му поручили разбирать картотеку от сотворени€ мира. —начала он бездумно разбирал, потом прочитал одну из карточек… “ам р€дом с фамилией и именем жител€ ра€ было указано, какие блага полагались ему в земной жизни. ћужик нашел свою карточку и прочитал, что у него должны были быть в жизни отлична€ работа, трехэтажный дом, красавица жена, двое талантливых детей, три машины… » он ощутил, что его обманули. ќн с жалобой бежит к райскому начальству, а оно ему отвечает: “ƒавай разбиратьс€.  огда ты заканчивал 8 класс, мы тебе приготовили место в элитарной школе, но ты пошел в ѕ“” за углом. ѕотом мы припасли тебе жену-красавицу, ты должен был встретитьс€ с ней на юге, но ты решил сэкономить деньги, а в жены попросил “хоть Ћюську из соседнего подъезда”. ћы не смогли тебе отказать… Ѕыла у теб€ возможность иметь дом, когда теб€ тво€ тетка попросила приехать, но ты отказалс€, а она хотела наследство тебе оставить… Ќу, а уж с машиной совсем смешно получилось: даже лотерейные билеты тебе подсовывали, но ты выбрал «апорожец…”

≈сть много людей, которые загадывают желани€, но все равно не готовы к их исполнению, либо обесценива€ их, либо, когда они сбываютс€, начина€ сомневатьс€, даже сопротивл€тьс€. ≈сли вы загадали встречу с нужным вам человеком, то будьте готовы к встрече с ним, а при встрече не пробегайте мимо, ведь следующего раза может уже не быть, дайте желанию сбытьс€. «найте, что “любовь с 1 взгл€да” существует - любовь с человеком, организацией, вещью. Ќе противьтесь идущему к вам в руки, потому что потом исполнить ваше желание будет сложнее.

“е, кто пон€л или почувствовал, что выполнение желаний “по нашему заказу” возможно, или еще сомневаютс€, но готовы попробовать, дальше могут не читать. –омантикам лучше верить, что это просто волшебное заклинание! Ёто рецепт чуда! ѕопробуйте и убедитесь!

≈сли же вам кажетс€, что в нашем алгоритме слишком много волшебства, - что же, вот вам разоблачение магии. ¬се мы знаем, что человек, который водит машину, переходит дорогу не так, как простой пешеход: он способен предугадывать поведение водителей и потоков машин. ‘окус внимани€ нашего сознани€ - вот в чем фокус, извините за каламбур. „еловек своими мысл€ми, словами, поведением программирует свой мозг на что-то. ≈сли нам хочетс€ купить туфли, по всему городу будут нам встречатьс€ обувные магазины.  ак только мы купим туфли и перейдем на что-то другое, нам будет встречатьс€ возможность приобрести это другое. Ќаше подсознание выбирает именно ту информацию, котора€ дл€ нас сейчас представл€ет ценность и интерес. Ќаша задача - создать услови€, чтобы помочь сознанию уловить нужную информацию. Ћюбой менеджер знает, что в бизнесе об€зательно надо ставить себе конкретные цели. ѕочему? ≈сли нет цели, трудно распредел€ть ресурсы, и не €сно, когда достигаетс€ и чем измер€етс€ результат. ≈сли мы не ставим себе цели, мы не сможем достичь ничего. ѕочему же к бизнесу мы более внимательны, чем к собственной жизни? ≈сли в жизни мы научимс€ ставить цели (а что такое наши желани€, как не формулировка некой цели?), то будем лучше понимать и свои ресурсы, и пути их достижени€, будем лучше видеть сильные и слабые стороны, будем концентрироватьс€ и искать способы выполнени€ целей.

ќбъ€сн€ем ли мы выполнение желаний нашей кропотливой систематизирующей работой или же вмешательством каких-то высших сил - неважно: желани€ могут сбыватьс€!

» совет на будущее: если вы загадали желание, отследите, что оно исполнилось. ƒл€ того чтобы четко подвести эти итоги, имеет смысл зафиксировать желание письменно и спр€тать листочек… „еловек - существо жадное: загадали “приход принца”, а он зашел к вам по делу и вообще женат. Ќе пен€йте потом на судьбу, что желание не сбылось, - лучше проверьте, что вы загадали. »сполнившиес€ же желани€ вам очень помогут загадывать их в будущем - дл€ первого шага, “артподготовки”. “акие примеры “сбычи мечт” будут очень полезны. „ем больший опыт исполненных желаний накопитс€, тем легче будет их загадывать каждый следующий раз. ѕозвольте же себе удивитьс€, когда ваше желание сбудетс€!

“ать€на ћужицка€

–убрики:  »нтересное
«аоблачное

ћетки:  

“есты: ћузыкальные типы характера

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 00:33 + в цитатник

 

http://aeterna.qip.ru/testjs.php

  ћой результат:

»д-тип

»д – типы – это люди, которые много времени удел€ют тому и занимаютс€ тем, что им интересно и что приносит им удовольствие. »х желани€ разнообразны и переменчивы, адаптированы под текущие обсто€тельства. ” них как правило широкий круг интересов, много друзей и знакомых, много мест, которые они уже посетили или еще только намереваютс€ посетить. √лавное их достоинство состоит в том, что они умеют сравнительно быстро и без особых внутренних переживаний приспособитьс€ к новой ситуации, как впрочем и переключатьс€ с одной де€тельности на другую, если это необходимо. ќни ориентируетс€ на внешний мир, на то, что происходит вокруг. ј поскольку в мире полно разных удовольствий и удивительных событий, то их интерес к жизни и желание получать радость от все новых переживаний оказываютс€ сильнее грусти и мимолетных неудач. —лезы высыхают быстро и на лице вновь си€ет улыбка, а глаза широко раскрыты, как бы выража€ удивление и неподдельный интерес ко всему новому и неизведанному. »д-типы по детски открыты, оптимистичны и жизнерадостны, люб€т жизнь и умеют наслаждатьс€ ею как никакой другой тип людей. ѕри этом нередко свои интересы они склонны рассматривать в первую очередь, тогда как интересы и желани€ других – во вторую. ѕо этой причине у них могут возникать врем€ от времени конфликты в отношени€х с другими людьми.

– “одномоментное” выделение образа из фона, определение сути и содержани€ предмета или вопроса, его потенциала на уровне догадки и озарени€.
ѕримеры музыки этого типа: Mozart (" Eine kleine Nachtmusik" Allegro, “Rondo Alla Turca), Elvis Presley (“Jailhouse Rock”, “All Shook Up”)
image

–убрики:  »нтересное

ћетки:  

¬ас интересует така€ тема как исполнение желаний?

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 00:23 + в цитатник

ѕрактикум «акона ѕрит€жени€


¬ас интересует така€ тема как исполнение желаний? ’отите узнать, что это? “огда читайте наш материал. ѕроста€ арифметическа€ задачка. ” ¬ас есть энное количество энергии. ¬местить в себ€ больше ¬ы не сможете, как чашка, рассчитаннна€ на определЄнное количество ча€, при всЄм желании не сможет запастись сразу цистерной этого душистого напитка. Ќо есть один фокус — о нЄм очень скоро.



»так, у ¬ас есть энерги€. ј теперь начинаем энергообмен, то есть тратим, отдаЄм энергию с умом и получаем что-то взамен. » вот перед нами сразу расстилаютс€ две дороги-две судьбы. ћы можем тратить свою энергию на то, чтобы: 

  1. боротьс€ со злом и
  2. на то, чтобы боротьс€ за добро.

Ѕорьба (с козлом) со злом

¬ первом случае все наши силы уйдут на то, чтобы разрушить, уничтожить зло. „ай в чашке закончитс€, а мы и не заметим его вкуса. »бо весь чай будет выплеснут в виде кип€тка на соседскую кошку, котора€ имела наглость прыгнуть на стол.  ошка — наказана, соседка — расстроена, а мы — закончились. ћы выплеснули себ€ в порыве экстаза. » больше нам чаю не нальют — такой закон. ’от€ бы потому, что поймут по предыдущему опыту, что мы умеем делать с предложенным угощением.

«а добро

¬о втором случае все наши силы уйдут на то, чтобы построить счастье. » мы его в итоге построим! „ай в чашке закончитс€, и мы почувствуем при€тное насыщение. “ак как пить его будем потихоньку, мелкими глоточками, с плюшками. ј кошке нальЄм сливок с разрешени€ еЄ хоз€йки, а то киска и сама уйдЄт потихоньку за более интересными впечатлени€ми.  стати говор€, тем, кто боретс€ за добро, «хоз€ин» подливает чаю ещЄ, потому что с таким гостем при€тно общатьс€. ¬ жизни так и бывает: кто делает вокруг себ€ добро, тот живЄт долго, потому что он нужен и сам это чувствует. 

ѕринцип не «против», а «за», напоминает принцип тока воды — вода огибает преп€тствие, устремл€сь туда, куда ей течь всего проще. » вскоре заполн€ет собой пространство.

ѕо этому принципу мудрые люди занимаютс€ самосовершенствованием. «аметьте, не «борьбой со своими недостатками» а ... самосовершенствованием, прит€жением в свою жизнь добра. “ак, если ¬ы хотите бросить курить, то направьте своЄ внимание не на борьбу с табакозависимостью, а на построение другой, позитивной привычки. Ќапример, начинайте бегать. »ли ходить в бассейн. —коро нова€ позитивна€ привычка вытеснит старую, негативную. ќни просто не уживутс€ вместе. ≈сли вы не можете заснуть, не пытайтесь заснуть. Ќе боритесь с бессонницей. «аймитесь чем-нибудь позитивным, например, отправьтесь побродить вокруг дома. »ли посмотрите интересное кино. —коро ¬ам захочетс€ спать.

 огда внимание перенаправл€етс€ с негативной привычки на новую — позитивную, негативна€ привычка «обижаетс€» и уходит, хлопнув дверью. Ќегативу нужно наше внимание, наша энерги€.

ћаленькие тираны, поджидающие нас на работе, в офисе, достойны той же участи, что и табакозависимость. ≈сли ¬ы будете заниматьс€ собой, своим ростом, своим душевным равновесием, то скоро или найдЄте другую, более спокойную, а может быть и более интересную работу или само «ло, вопрощЄнное в человеке-тиране, само собой «рассосЄтс€».

»менно так работает в нашей жизни «акон ѕрит€жени€. –еагиру€ на зло, мы только прит€гиваем его ещЄ больше в нашу жизнь. Ќе реагиру€ на него, мы лишаем «ло единственного источника энергетической подпитки — нашего внимани€.

ќсобенно это относитс€ к тому «лу, которое не касаетс€ лично нас, а просто замечено нами поход€, услышано в новост€х и весьма возможно — абсолютно неверно интерпретировано. Ќе спешите осуждать поведение, которое на первый невнимательный взгл€д возмущает ¬ас. ¬есьма веро€тно, человек, который кажетс€ ¬ам злодеем, или назван так кем-то, совсем не таков. Ќо выплеснув на него своЄ осуждение без разбирательств, встав на путь «борьбы со злом», ¬ы уже запустите механизм — цепную реакцию «ла. » следующий встреченный окажетс€ уже насто€щим злодеем.  акой корм выложишь, такие звери и придут.

ƒаже когда мы видим факт вопиющего злоде€ни€, на него можно реагировать двум€ разными подходами: подходом привнесени€ в ситуацию добра и подходом умножени€ насили€, подливани€ масла в огонь. ¬спомните, как победил бармале€ доктор јйболит. ¬ сущности, ведь Ѕармалей оказалс€ несчастным и одиноким чудаком, нуждавшимс€ в добром слове!

—амый примитивный пример из реальной жизни: в транспорте пенсионерка орЄт благим матом на водител€. „то сделаете ¬ы на месте наблюдател€ этой сцены: 1) присоединитесь к еЄ вопл€м в адрес водител€? 2) возьмЄте сторону водител€ и начнЄте орать на пенсионерку? 3) постараетесь утешить разнервничавшуюс€ женщину, вы€снив у неЄ, что произошло? 4) заткнЄте уши наушниками от плеера и углубитесь в журнал?

≈сть отлична€ техника, близка€ к симороновской, позвол€юща€ гасить конфликт. ЌазовЄм еЄ методом є5.

Ўанель є5: распыл€ем прицельно

¬ы визуализируете то, что дл€ этого человека было бы наиболее при€тно (особенно быстро это работает с людьми, чьи вкусы нам хорошо знакомы) и «дарите» ему это в мысл€х. я обычно визуализирую несколько п€титыс€чных купюр и «дарю» их конфликтЄру. ѕотому что вещь нужно визуализировать качественно, нужно знать, как она выгл€дит! »так, крупна€ купюра: лети! ’от€, смотр€ по моему настроению. »ногда помогает и «небрежно прот€нута€» на энергетическом уровне «п€тисотка». 

Ќо если ¬ы знаете что-то, что будет конфликтЄру куда дороже пачки п€титыс€чных купюр, визуализируйте именно этот «подарок», сработает ещЄ эффективней! ¬ момент, когда ¬ы будете визуализировать свой дар, ¬ы превратитесь в «волшебную печечку», распростран€ющую вокруг себ€ волны поко€, добра и любви. Ѕур€ стихает, как по мановению волшебной палочки — от примитивной визуализации. ”видев такие потр€сающие результаты, ¬ы можете пр€мо-таки увлечьс€ своей новой ролью «миротворца». ¬место озлобленного и недоверчивого, у ¬ас мышечно зафиксируетс€ при€тное выражение лица, а это дорогого стоит — не верите, спросите у массажиста-косметолога, сколько стоит разогнать с любимого лица маску неудовлетворЄнной стервы.

ѕрит€гивайте добро, визуализируйте подарки, и удачи ¬ам на этом поприще!

≈лена Ќазаренко
© www.live-and-learn.ru

 

ѕрактикум «акона ѕрит€жени€

–убрики:  ћудрое
»нтересное

ћетки:  

”правление реальностью. “рансерфинг. “ехники исполнени€ желаний

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 00:16 + в цитатник

”правление реальностью. “рансерфинг. “ехники исполнени€ желаний

я не буду пересказывать теории, которые доказывают нашу способность самим формировать реальность, котора€ нас окружает – “управление реальностью” слишком обширное поле информации, чтобы пересказывать еЄ вкратце. ¬сЄ об управлении реальностью (или скорее часть этого, но несомненно – лучшую часть) вы найдЄте в стать€х, опубликованных на нашем сайте.

¬ своЄ врем€ на авторов сайта произвЄл большое впечатление трансерфинг реальности ¬адима «еланда. ѕриложив его к достижени€м современной психотерапии, мы не нашли ни в «еланде, ни в его трансерфинге ничего анти-научного, ничего €вно шарлатанского и ничего ... чего не было бы сказано другими философами и иными мыслител€ми до «еланда. ¬ысказывались идеи и покрамольнее... Ќо как сказано это «еландом! «а это трансерфингу и «еланду спасибо.

 онечно, «еланд как коммерческий проект себ€, кажетс€, исчерпал, но этот прискорбный факт не умал€ет ценности тех мыслей, которые были сформулированы автором транерфинга ранее.

≈щЄ одно попул€рное направление – симорон, оксиморон и прочие разночтени€. » здесь, как и в случае с «еландом нет ничего того, что звучало бы я¬Ќќ… ересью или было высосано из пальца полусумасшедшим фанатиком одной идеи. Ќет-нет-нет! ќксиморон (симорон) это очень интеллигентна€ штука (если можно так выразитьс€) и книги по симорону (например Ћисси ћуссы) стоит перечитывать, к ним стоит возвращатьс€. ј это показатель того, что в них что-то да есть.  нига, котора€ выдерживает ѕ≈–≈„»“џ¬јЌ»≈ дорогого стоит.

 стати, отсылаю всех читателей к предисловию Ћисси ћуссы, написанным ею самой к своей книге “¬от вам точка опоры”.

¬от какие теории положены в основу “техник исполнени€ желаний”.

ƒаю слово самому автору (Ћисса ћусса):

“ ’рестоматийна€ работа  онстантина —ергеевича —таниславского работа актЄра над собой”, котора€ по сути €вл€етс€ совершенной программой личностного роста, а не просто пособием по профессиональной подготовке актЄра.

–абота ћихаила „ехова “ќ технике актЄра” открывает дорогу не только актЄра, но и волшебника”

ƒаже эпиграф, который ћихаил „ехов выбрал к своей книге, как нельз€ лучше передаЄт настрой книги:

“¬сЄ моложе и моложе чувствует себ€ тот, кто вступает в мир воображени€. “еперь он знает: это рассудок старил его душевно и делал таким негибким”

–азумеетс€, € отсылаю „итател€ и к этим книгам, которые цитирует Ћисси мусса.

Ќу а теперь посмотрим на статьи нашего сайта. „то они могут поведать о техниках исполнени€ желаний, об управлении реальностью?

Ќачните знакомство с темой “управл€ема€ реальность” с этой концептуальной статьи ¬селенна€ не любит спорить...

“ѕрактикум «акона ѕрит€жени€”

ќт теории управлени€ реальностью сразу же – к практике. ¬сЄ закономерно.

“оннель реальности. ≈щЄ одна теори€ под “управл€емую реальность”, и кака€ теори€! ћо€ любима€ стать€ на эту тему.

ј вот и конкретное упражнение по управлению реальностью  ќблако тегов этого дн€ или еще раз об управл€емой реальности

ќп€ть упражнение сразу после порции теории...

ќбраз жизни «как если бы» оп€ть теори€, доказывающа€, что техники исполнени€ желаний и управление реальностью – это никака€ Ќ≈ фальшивка, выдуманна€ дл€ простодушных с целью извлечени€ коммерческой выгоды.

“— точки зрени€ антопологов, изучавших древнейшие способы человека управл€ть событи€ми — это типичный пример ћј√»» —ћ≈∆Ќќ—“».  огда предмет, вз€тый из другого контекста, прит€гивает весь свой недостающий контекст в ¬ашу жизнь. ¬озьмите землю с могилы — придЄт могила. ¬озьмите бальное платье — придЄт приглашение на бал...  ому что надо”.

¬от так-то. ѕрочитайте статью об этой технике управлени€ реальностью Ѕудет скафандр — будут и путешестви€. ¬ своЄ врем€ она вызвала целый поток дискуссий.

—тать€  ак оторвать себе голову и где достать новую (с инструкцией по эксплуатации) о том, как маги€ имени св€зана с управлением реальностью и что нужно делать в ¬ашем конкретном случае.

–оман √орького «ћать» и ¬адим «еланд “ƒело в том, что роман √орького «ћать» это типичный образчик романов, написанных о «карьере молодого честолюбца».

¬ы любите такие сюжеты? ¬перЄд, „итатель — € нарисую тебе историю истинной любви... к успеху. Ћюбви, котора€ оказалась взаимной. я расскажу историю с хеппи-эндом”.

ќднажды мне пришло в голову приложить стратегию «еланда к более или менее классической лттературе – и вот, что из этого получилось.

ѕросто инструкци€ про то, как жить...

¬олшебником быть просто

ѕочитайте. ѕримите к сведению.

Ќу и наконец, цикл статей про симорон – подробней некуда.

 ак не утонуть в море —»ћќ–ќЌ?

ѕрактика —иморон: учимс€ читать про себ€

¬нимание! Ёто про знаменитый “якательный перевод”. ≈сли ¬ам грустно или у ¬ас есть какие-то претензии к миру первым делом возьмите ручку и бумажку и напишите мини-сочинение (от 5 до 15 предложений), где будет изложена ¬аша насущна€ проблема...

ѕрактика симорон. ѕереименовани€ - ј что ты будешь делать, когда у дороги, по которой ты идЄшь, в засаде будет сидеть человек с ружьЄм?

ј мен€ просто не окажетс€ в тот момент на той дороге.

 онтролируема€ глупость и симорон: заверша€ тему

Ќелегко всем бывает порою,
»ногда жизнь, как будто в бреду,
Ќо приветливо машет рукою
ƒобрый зритель в дев€том р€ду.

Ёта стать€ о том, как заполучить к себе в друзь€ этого “зрител€”...

”дачи ¬ам, друзь€!

 

http://live-and-learn.ru

–убрики:  ћудрое
»нтересное

ћетки:  

 ак оторвать себе голову и где достать новую (с инструкцией по эксплуатации)

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 00:11 + в цитатник

¬ас интересует така€ тема как : управление реальностью? ’отите узнать, что это? “огда читайте этот материал. —егодн€ мы рассмотрим одну очень простую и необыкновенно мощную технику по волшебному изменению своих дел в лучшую сторону.

–убрики:  »нтересное

ћетки:  

Ђ—колько вешать в граммах?ї или чего не учЄл ¬адим «еланд

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 00:00 + в цитатник

≈сли ¬ы внимательно читали «еланда и другую литературу по искусству управлени€ реальностью, то ¬ам будет очень интересна эта стать€. ¬прочем, эта стать€ будет ¬ам интересна в любом случае.

«ƒл€ того, чтобы мечты исполн€лись, нужно научитьс€ правильно желать. ƒл€ этого существуют специальные техники». “ак говорит теори€, сформулированна€ философией  нью-эйдж.

Ќо с этим согласны и психологи-традиционалисты. Ќеважно, как ты называешь законы ¬селенной, главное: дл€ достижени€ целей необходима мотиваци€.

“ак вот, мотиваци€ мотивации рознь. » вот как раз правильному выражению-воплощению мотивации и учат техники нью-эйдж.

«еланд в своих книгах заметил, нащупал одну очень важную мысль: мотивировать себ€ на исполнение желани€ пожно правильно, а можно и неправильно, неграмотно.

Ќапример, когда мы «слишком сильно» чего-то хотим, желани€ как правило, не сбываютс€. ќни, наоборот, отдал€ютс€ тем дальше, чем сильнее наша жажда... ¬ерно заметил «еланд, да не всЄ учЄл. Ёто работает только с определЄнной группой людей, но не дл€ всех наблюдение актуально! ¬идимо, именно поэтому у некоторых подобна€ литература вызывает раздражение — ну не наход€т люди там информации «про себ€»!

» верно. ¬сЄ дело в том, что когда ¬ы «работаете» на исполнение желани€, и думаете, какую бы выбрать стратегию, ¬ам нужно учитывать такую (казалось бы) простую вещь, как... четыре темперамента. „то? ¬ы скажете, что всЄ слишком просто? „то четыре темперамента — это несколько устаревша€ классификаци€ психотипов? ƒа, уважаемый „итатель! Ќо почему «еланд не учЄл даже этого четырЄхчастного делени€ людей на психотипы, а вместо этого, свалив всех в одну кучу, выписал всем «общий» рецепт?

ј ¬ы попробуйте применить к себе информацию, предложенную ниже. » тогда, € уверена, многое в техниках исполнени€ желаний ¬ам станет пон€тней, и они, скорректированные, заработают ещЄ лучше. ћожет быть, ¬ам совсем не надо заниматьс€ всем тем, чем ¬ы занимаетесь сейчас!

»так, флегматики, холерики, сангвиники и меланхолики, на старт, внимание, марш!

‘легматики

¬се агрессивные бизнес-тренинги, что учат нас ставить цели, писать их на бумажке и воспитывают из нас агрессивных достигаторов, помогут только флегматикам — остальным они строго противопоказаны. Ёто как «лошадина€» доза лекарства, выписанна€ по ошибке... кролику. јгресси€ «достигаторства» призвана побороть «толщу флегмы», через которую к флегматику не пробиваетс€ ни единый сигнал из космоса!

ƒевиз флегматика: ј € л€гу-прил€гу...

ƒл€ того, чтобы преуспеть или просто получить удовольствие, флегматику нужно, чтобы кто-то вывел его из состо€ни€ глубокого внутреннего «комфорта», из трЄхсотлетней сп€чки. ‘легматик, он как сказочный богатырь — ударь его дубиной по голове — он только подумает, что возможно, мимо пролетал комарик...

»так, вывод: если ¬ы — флегматик, то ¬ас нужно заставить хотеть очень сильно. ћожет быть, даже напугать. ’орошо пугает флегматиков сесси€. ¬ообще, на флегматиков очень хорошо действует так называема€ мотиваци€ страхом.

—ангвиники

ƒл€ того, чтобы исполнились желани€ сангвиника, ему нужно научитьс€ хотеть сильно... но посто€нно. Ќа сангвиника не подействует прессинг агрессивных тренингов по самодисциплине и чЄткое стратегическое планирование — сангвиник слишком легкомыслен и не принимает всерьЄз «пугалки». ¬се грозные бумажки он потер€ет, забудет, выбросит.

ќднако, будучи человеком лЄгким и легко вдохновл€ющимс€, сангвиник с удовольствием нарисует « арту исполнени€ желаний» и уж еЄ-то не выбросит — при€тные вещи сангвиники не выбрасывают — они вибрирую т с ними в унисон! —оставленна€ в «припадке вдохновени€», и повешенна€ на видном месте, карта желаний поможет сангвинику «вспомнить» о своих планах тогда, когда он «потухнет» и забудет про свой вчерашний энтузиазм.

’олерики

’олерику не нужно ничего напоминать — он сам себе отличный блокнот-органайзер. ’олерику нужно просто... захотеть... Ќе сильно, не очень сильно, а просто — захотеть. »менно холерики €вл€ютс€ наилучшими «достигаторами» во всех област€х. —тоит им только поставить перед собой задачу, объ€вить во всеуслышание свою мечту — и она начинает исполн€тьс€ «сама собой», дл€ других незаметно. Ќеудачи и разные помехи холериков глубоко не ран€т, не расстраивают; холерики их дл€ начала как следует «облают», но тут же о неудаче забудут, а то ещЄ и ножку на неЄ задерут... ƒл€ исполнени€ мечты у холериков уже всЄ есть — и вол€, и трудолюбие, и напор, и ... наглость. ¬с€ жизнь холерика — это сплошной путь к победам. ѕотому что то, что другим даЄтс€ с большим трудом, у холериков получаетс€ естественно, без искусственных, нав€занных извне, способов развивать в себе волевые усили€...

ќднако, внимание! ѕотому что вот тут по€вл€етс€ первый тип темперамента, которому стоит особо прислушатьс€ к советам «еланда там, где он пишет об опасност€х «битв с ма€тниками». «адача всех холериков пон€ть: ¬ам не стоит хотеть слишком сильно, а ведь это — именно то, то ¬ы любите делать больше всего, когда увлекаетесь игрой в «хотение», в «сбычу мечт». ¬ам достаточно просто... хотеть, и у ¬ас всЄ будет. ѕрактически без вс€кой мистики. Ёто именно про холерический темперамент поЄтс€ в старой песенке:

“олько вещи соберу €, только выйду за порог —
—разу волосы развеет дальних странствий ветерок.
Ќи простор не испугает, ни преграда на пути:
” мен€ такой характер, ты со мною не шути!

ћеланхолики

ћеланхолики — это люди, во всЄм противоположные флегматикам. »х лодочка качаетс€ на волнах и то и дело грозит потопить своего пассажира. ¬ лодочке меланхолика нельз€ бегать, прыгать, размахивать руками... нельз€ даже громко говорить. ¬нимание, „итатель: меланхолик — это единственный тип, которому абсолютно противопоказано хоть как-то медитировать на «сбычу мечт». ƒругими словами, лучше всего дл€ меланхолика...  не «хотеть» ничего искусственно. “олько тогда у него будет всЄ наилучшим образом удаватьс€ и сбыватьс€ — естественным путЄм. ¬едь желание даже небольшое, даже скромное, даже умеренной силы вызывает у меланхолика такой шквал эмоций, такое зашкаливание, что вместо того, чтобы помочь себе позитивной мотивацией, меланхолик только навредит — и своей мечте и своему организму.

ћеланхолики всегда проигрывают «битвы с ма€тниками» с наибольшими душевными потер€ми. ѕоэтому именно ¬ам, уважаемые меланхолики, нужно подробней всего вчитатьс€ в те места у «еланда, где он про эти «битвы с ма€тниками» пишет.

ћеланхолики —прекрасные специалисты и очень талантливые люди. ≈сли их ... оставить в покое, они в одиночку способны и горы свернуть. ћеланхолику важно пон€ть: у него всЄ получитс€ и дл€ этого не надо ни нервничать, ни переживать. » вообще, «чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимс€ мы ей». »ли, как сказал другой классик: «—ами предложат и сами всЄ дадут».

“ак, подведЄм итоги.  ак сильно нужно быть мотивированным дл€ того, чтобы наши мечты воплотились в действительность? Ќа какую громкость включать своЄ «’очу»? —колько вешать в граммах...

‘легматику — кричать в уши и бить в барабан. «ажечь ќ„≈Ќ№ —»Ћ№Ќќ≈ хотение.

—ангвинику — жужжать над ухом вечной пчелой-напоминалкой, а то забудет. ’отеть сильно, но равномерно.

’олерику — не стучать по сенсорной панели молотком. ¬сЄ получитс€ само от одного только взгл€да холерика. ќднажды захотев, просто хотеть, не пережима€.

ћеланхолику — не «паритьс€» по поводу всего вышеописанного. Ќе волноватьс€. Ќе принимать близко к сердцу. Ќе нарушать уже имеющуюс€ внутреннюю гармонию. √ордитьс€ тем, что обладаешь этой самой внутренней гармонией, в отличие от других. —озерцать прекрасные вещи... „аще смотреть в зеркало и ... улыбатьс€.

≈лена Ќазаренко
© www.live-and-learn.ru

–убрики:  ћудрое
»нтересное

ћетки:  

≈ще интересные тесты

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 23:21 + в цитатник
–убрики:  »нтересное

ћетки:  

∆енские тесты

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 23:19 + в цитатник
  http://pepsilight.ru/whoareyou
 
–убрики:  »нтересное

ћетки:  

“ест: «наешь ли ты себе цену?

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 23:15 + в цитатник

ћой результат:
«релый подход. “ы стараешьс€ зрело и объективно оценивать действительность. » себ€ в том числе. Ѕолее того, ты как раз из той породы людей, у которых это прекрасно получаетс€. “ак что с самооценкой у теб€ все отлично! “ы видишь как свои недостатки, так и достоинства, а чтобы еще лучше к себе относитьс€ (и, заметь, не без повода!), не запускай фигуру и всегда будь в хорошей форме!

http://pepsilight.ru/whoareyou

–убрики:  »нтересное

ћетки:  

“ак интересно проходить все эти тесты!

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 23:10 + в цитатник

 тесты:
http://aeterna.qip.ru/test/view/117074/
http://aeterna.qip.ru/test/view/123654/
http://www.liveinternet.ru/top/tests/all/
http://www.rg.ru/test
http://jokesland.net.ru/test/zapas.php
http://aeterna.qip.ru/test/view/110046/
 

–убрики:  »нтересное

ћетки:  

—екреты вашей натуры.  акое животное сидит внутри вас?

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 23:08 + в цитатник

»так, скорее всего, вы - ... “игр...

image
“игру свойственно королевское достоинство, жестокость, сила, власть, мужество и €рость, котора€ нужна ему как защитнику. “игры — хорошие стратеги, сильные личности, лидеры, которые не скрывают своего стремлени€ быть лучше и сильнее. Ќо из-за этого “игры могут прослыть эгоистичными и высокомерными. “игры люб€т роскошь, котора€ нужна им, чтобы подтвердить свой статус. “игры всегда энергичны, окружающих поражает их внутренн€€ энерги€ и способность боротьс€. — “играми нужно быть осторожными — они вспыльчивы и агрессивны.

http://aeterna.qip.ru/test/view/110046/

 

 

–убрики:  »нтересное

ћетки:  

тест на определение личности

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 22:50 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ ≈горова_“ан€ [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

“ест
 

Ќаконец то создали простой тест на определение личности.
ќтветив всего на 3 вопроса,
¬ы получите ¬ашу точную характеристику!

ƒл€ начала прохождени€ теста нажмите на Activate .



ѕ–ќ…“» “≈—“ > >
–убрики:  »нтересное
—мешное и остроумное

ћетки:  

„его терпеть не могут разные знаки «одиака

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 22:49 + в цитатник
Ёто цитата сообщени€ Virgoo [ѕрочитать целиком + ¬ свой цитатник или сообщество!]

„его терпеть не могут разные знаки «одиака

getImage11 (394x325, 22Kb)
ћы сильны в своей симпатии, но более стойко про€вл€етс€ наше непри€тие чужих недостатков. ƒаже если мы сами небезгрешны. Ћюди вообще несовершенны и непоследовательны.
» это у них тоже от звезд, вернее, от тех знаков зодиака, представител€ми которых они €вл€ютс€. ¬от о том, что наотрез отказываютс€ терпеть в других люд€х те или иные знаки и как они (или их черты характера) это объ€сн€ют, мы сегодн€ и поговорим.

„его терпеть не могут ќвны (21 марта – 20 апрел€)

ќвны – прекрасные организаторы, поэтому они не люб€т тех, кто составл€ет за них жизненный план. ј еще они терпеть не могут:

Ќав€зчивость – € сам знаю, когда с тобой встретитьс€, не надо мне названивать.
Ќеорганизованность – своей безалаберностью ты мешаешь мне работать, возьми план, который € дл€ теб€ написал.
Ћюдей, часто обращающихс€ с просьбами – € тебе, конечно, охотно помогу, но раз в квартал, не чаще.
ƒурной запах от одежды – это мешает воспринимать человека как дит€ природы.
јвторитарность – не дави на мен€ – € и сам прекрасно умею это делать.
Ќеестественность – все, что дала природа, должно быть в человеке сохранено.
Ћюдей, обижающих слабых – в ќвне гипертрофировано чувство справедливости.
јвангардизм – имеет право на жизнь только то, что проверено веками и одобрено миллионами людей.
ќднообразие – люди должны посто€нно удивл€ть, как только ќвны перестают удивл€тьс€ при общении, они тут же ищут себе новую «игрушку».
¬оспоминани€ о прошлом – ќвен устремлен вперед, а чужие воспоминани€ дл€ него – ненужна€ информаци€.
 

„его терпеть не могут “ельцы (21 апрел€ – 20 ма€)

“ельцам непри€тны люди, которые не раздел€ют их взгл€ды на жизнь. ј еще их бесит:

ѕродолжение тут
–убрики:  »нтересное

ћетки:  

Ёто нравитс€ всем!

ƒневник

ѕ€тница, 08 »юл€ 2011 г. 22:45 + в цитатник

“есты:

http://www.liveinternet.ru/top/tests/all/

–убрики:  »нтересное

ћетки:  

 —траницы: 50 ... 7 6 [5] 4 3 ..
.. 1